Nouveau projet destiné aux professeur·e·s de français

L’ambassade de France au Brésil a lancé le 15 octobre dernier un appel à candidature appelé “projet focus jeune public 2020 – 2021” qui offre une formation continue accompagnée d’une bourse à des professeur·e·s de français de toute nationalité désireux·ses d’approfondir leurs compétences auprès des jeunes publics. Les candidatures sont à envoyer avant le 31 octobre : plus d’informations ici.

Ce projet s’adresse exclusivement à des professeur·e·s membres des associations des professeurs de français de Brasília D.F (APFDF) et de l’État de Rio de Janeiro (APFERJ) et prévoit de novembre 2020 à juin 2021 une formation certifiante d’une durée de 100 heures ainsi qu’une période d’observation et de pratique de classe tutorée de 40 heures. Les frais d’inscription à la formation en distanciel dispensée par le CAVILAM sont pris en charge, ainsi qu’un accompagnement financier pendant la période d’observation et de pratique de classe.

Ce projet fait suite au projet présenté en août par l’association française de bienfaisance de Rio de Janeiro (AFB) dans le cadre de l’appel à projet STAFE/OLES 2020 qui visait à venir en aide en urgence aux Français et Françaises touché·e·s par la crise. Nous avons contribué à faire naître ce projet et l’avons soutenu, mais il a ensuite été suspendu. Dans un précédent article, nous expliquons les raisons de sa suspension.

Nous saluons la rapidité avec laquelle l’ambassade a reformulé le projet, confirmant ainsi l’engagement pris en septembre dernier, preuve de l’importance initiale de celui-ci. Elle en a également amélioré la qualité pédagogique puisque la formation, d’une durée initiale de 8h a été portée à 100h, permettant ainsi une véritable formation qualifiante, bien plus structurante dans la carrière professionnelle d’un ou d’une professeure. Même si, comme le projet initial, elle ne donne pas lieu à un diplôme permettant de travailler comme professeur de français dans des écoles et lycées au Brésil.

L’entrée dans le projet des associations de professeurs de français est aussi bienvenue dans la mesure où elle garantit une meilleure intégration des professeurs dans le milieu professionnel existant, mais le conditionnement d’une adhésion dès 2020 comme critère de sélection risque de réduire amplement la quantité de candidats éligibles.

Ainsi, nous regrettons que la dimension sociale du projet porté dans sa version initiale ait été abandonnée. Même si le projet prévoit toujours de sélectionner des professeurs non diplômés en reconversion professionnelle (pouvant faire état d’une expérience de 3 ans), l’appel à candidature ne priorise plus les personnes ayant été touchées par la crise et nécessitant de manière prioritaire d’un accompagnement de l’ambassade.

L’accompagnement du projet FLAM à Belo Horizonte ne figure plus non plus dans le projet. Le projet laisse donc de côté les professeurs de français inscrits à l’association des professeurs de français de l’État du Minas Gerais (APFMG) mais aussi les parents d’élèves qui cherchent à s’organiser pour offrir à leurs enfants une scolarisation en français.

Quoi qu’il en soit, nous encourageons à s’inscrire tous les professeur·e·s de français qui s’étaient porté·e·s candidat·e·s en août et qui sont éligibles aux nouveaux critères.

L´inscription à l´APFERJ coute 120 reais et peut être faite très rapidement via les canaux suivants :

Email : apferj.contato@gmail.com
Formulaire de contact : https://www.apferj.com/contact
Compte instagram : https://www.instagram.com/apferjoficial

(Nous conseillons au moins 48 heures pour recevoir l’attestation d´adhésion, exigence pour s’inscrire à la formation)

https://www.apferj.com/associados